《优美的景物描写段落》
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1、以爱才能赢得爱，以恨不能赢得爱;以敬才能赢得敬，以嗔不能赢得敬。
2、最良好的管理方式，是以授权来代替干涉，是以己心来体恤他情。
3、现代教育要能推动福慧双修的理念，
4、知足之法，即是富乐安隐之处。知足之人，虽卧地上，犹为安乐;不知足者，虽处天堂，亦不称意。不知足者，虽富而贫;知足之人，虽贫而富。
5、幸福人生的建立，首先要正确地认识什么是幸福;其次要探讨幸运与不幸的因缘因果。
6、每个人都拥有一次生命，没有谁的生命比别人的更尊贵，也没有谁的生命比别人的更卑贱。
7、现代教育要能推动福慧双修的理念，
8、教育，不是装饰的花蔓，而是深邃的内涵;
9、你大我小，不争吵;
10、感恩是幸福安乐的泉源，赞叹是利人化他的法宝。
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