《描写军队》
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1、思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。
2、知道的越多，才知知道的越少。
3、无知即罪恶。
4、说话前要先用三个筛子过滤，凡事要真实、善意、有用才说，否则不如沉默是金。不真实、善意、有用的话何必说?说了只会造成困扰。如果听了也要克制，不要传播。我们不要做始作俑者，也不要受别人利用成了是非的传播者。
5、我只知道一件事，就是我什么都不知道。
6、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
7、人可以犯错，但是不可犯同一个错。
8、有些常识的人都会记得，眼睛的困惑有两种，也来自两种起因，不是因为走出光明，就是因为走进光明所致，不论是人体的眼睛或是心灵的眼睛，都是如此。记得这些 事的人，当他们看到别人迷茫、虚弱的眼神，他们不会任意嘲笑，而会先询问这个人的灵魂是否刚从更明亮的生命走出来，因为不适应黑暗而无法看清周遭;或是他 刚从黑暗走入光明，因为过多的光芒而目眩。他会认为其中一个人的情况与心境是快乐的，並对另一个人产生怜悯。或是，他可能会有心情嘲笑从幽冥走进光明的灵 魂，但这总比嘲笑从光明世界回到黑暗洞穴的人更有道理。
9、我们的需要越是少，我们越近似神。
10、上帝说，因为我爱你，所以我要伤害你，因为我要成就你，所以我要惩罚你。
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