《动作描写教学设计》
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1、
2、问世间你有多少朋友，可以在十年之内矢志不渝;问世间你有多少兄弟，可以在你高兴的时候与你分享喜悦;问世间多少人，可以在你失落的时候给予你安慰;问世间有多少朋友，可以在我们遇到困难的时候帮我们一把;问世间有多少缘分，可以经得住时间的考验和捶打，陪你共同走过风风雨雨;问世间有多少人，可以在我们无聊时，说说知心的话?
3、当风筝厌倦了天空，是否就会义无返顾的坠入大海?
4、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友
5、要一直陪那个男孩子走下去啊，他是星光，是你最初的梦。
6、朋友，像淡淡的清茶要你去细细地品，慢慢地酌它的甘甜，他会不经意间地走入你的心田，用心牵挂着你。
7、虽然曾经有过争吵，曾经有过分离，但是真实的感情却吵了起来。时间总是无情的把一些情感变得苍白，遗忘，和一些人散走。但总会有一个或几个朋友，还在熟悉的路口，熟悉的场景等着你，和你聊着懵懂无知的过去。
8、要一直陪那个男孩子走下去啊，他是星光，是你最初的梦。
9、你是始料不及的心动，是我唯恐不及的惊鸿。
10、伤心和委屈的时候，要嚎啕大哭。哭完洗完脸，拍拍自己的脸，挤出一个微笑给自己看。不要揉，否则第二天早上会眼睛肿。
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