《怎么学好地理高中》
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1、忽然，我发现妈妈站在身旁，正朝我抿嘴笑呢。
2、细致的头发，像波浪般围着她的狭窄而神情开朗的额角。
3、19.这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。描写嘴巴的句子
4、她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的。
5、“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。
6、最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。
7、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了，经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事，想出许多方法来锻炼我。人物外貌好段：描写老师外貌的句子
8、她的一双手很大，骨节突出，颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。
9、爸爸站在手术台上整整动了十几个小时的手术，当病人从手术台上被抬下来时，依然两眼紧闭，昏迷不醒，爸爸不住地搓着胡子，眉头皱得紧紧的。后来，他在这个病人的身旁整整守了一个星期，病人终于化险为夷，可爸爸回家时那副模样差点儿把我吓坏了：两眼凹陷，满脸的胡子简直变成了一堆乱草。爸爸随手拔掉下巴上的一根胡子，带着疲倦的微笑说道：“噢，它倒长得真快。不过，胡子长了不要紧，人到底活过来了。”100字描写人物外貌的句子的节选
10、冯成是我们班的同学。他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号大铃铛。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
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