《竹竿诗经翻译》
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1、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
2、世间大部分的贫穷，都是一种病态，是不良生活不良环境不良思想的结果。—— 萨克斯
3、世事至棼也，然衡其究竟，每败于易而成于难。若因其难而畏之，则事之抵于成者卒鲜。————詹天佑《京张铁路工程纪略》
4、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
5、庙堂内外议论，人心皆难画一，无真能主持之权，即断无通力合作之日。
6、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰薛兆丰奇葩说语录、金句
7、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
8、人们从来就只有权衡和取舍，而没有绝对的刚需。
9、镜以淬而日明，钢以炼而益坚，凡诸学术，进境无穷，驾轻就熟，乃有发明。——詹天佑《敬告青年工学家》
10、惟精诚始足以言团结，惟团结始足以言力量。
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