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六年级古诗(人教版)

《六年级古诗(人教版)》

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六年级古诗(人教版)

1、最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上,让微风吹来,眼望着天空,温柔的灵感也始终不光顾他.

2、一个行为的道德性不取决于它的结果,而仅仅取决于该行为背后的意图。

3、教育的根是苦的,但其果实是甜的。

4、每个人都是一个整体,本身就是世界,每个人都是一个完满的有生气的人,而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品

5、一种在直观中被给予的杂多的统觉,它的这种完全的同一性包含着一种表象的综合,并且只有通过这种综合的意识才是可能的。人物资料

6、历史总是惊人的重演。

7、许多人认为,黑格尔的思想,标志着19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰,对后世哲学流派,如存在主义和马克思的历史唯物主义都产生了深远的影响。更有甚者,由于黑格尔的政治思想兼具自由主义与保守主义两者之要义,因此,对于那些因看到自由主义在承认个人需求、体现人的基本价值方面的无能为力,而觉得自由主义正面临挑战的人来说,他的哲学无疑是为自由主义提供了一条新的出路。康德经典语录大全

8、必然性的三个环节为:条件、实质和活动。

9、位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。

10、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。



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