《描写老师的作文六年级》
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1、推销成功的同时要使该客户成为你的朋友。
2、如果你想强壮，跑步吧! 如果你想健美，跑步吧! 如果你想聪明，跑步吧! ——古希腊格言.
3、人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。
4、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确.史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩.
5、一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。这个寓言故事告诫我们，人多不一定力量大，而团结协作才能克服苦难。
6、知已肝胆相照。
7、天才绝对没有那种东西，有的只是用功方法和不断地计划。
8、并不是每个人都能将疼痛堂而皇之挂在脸上的，即便没挂在脸上，那痛却是一分也不少的。
9、人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。——别林斯基
10、余秋雨曾说过，阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。
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