《描写人轻蔑》
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1、君子藏器于身，待时而动，何不利之有?《系辞下》
2、君子以俭德辟难，不可荣以禄。
3、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
4、用“说话谨慎”来修养他的德行，用“饮食有节”来修养他的身体。
5、苟非其人，道不虚行。《系辞下》
6、闻善而慕，知过而惧。
7、滋润养育自身一定要用诚敬，求学的目的就在于获得知识和学问。
8、勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。
9、差之毫厘，缪以千里。
10、滋润养育自身一定要用诚敬，求学的目的就在于获得知识和学问。
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