《青团描写》
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1、放松政治钳制、美学观略略放宽、创作格局稍许多元,是做文化起码的前提。八十年代用过一个词,叫做“松绑”——不少语言真形象,一不留神,实情给说出来。
2、任何场合听众只关心你讲的话对他是否有帮助。如果你说的话对别人没有帮助,那就闭嘴。
3、我们现在的教育制度,是从幼儿园就开始摧残孩子。老师、家长,串通好了,细细地摧残。
4、所有的轨道都不是直线的,爱因斯坦告诉我们,连光线走的也不是直线,而是曲进的。
5、孙子又说:“择人而任势。”依照不同的部属,创造不同的“心势”,当然无人不可用,也无人不乐为之用。古人常说:“千军易得,一将难求。”现在更是如此,因为观念大多不正确、脑筋大多不清楚了。
6、管 理由观念开始,有什么样的管理观念,就会产生什么样的管理行为。有什么样的管理行为,也就产生什么样的管理关系。同样有什么样的管理关系,就会产生什么样 的管理效果。观念、行为、关系和效果四者,构成周而复始的循环系统。因为什么样的管理效果,必然反过来加强或修正什么样的管理观念。
7、人生总是有许多“没想到”,终究是想不到。
8、互联网只是舞台,不是节目。世界,还有对世界的感受,是由许多事物构成的,网络不能代替世界,代替感受。
9、我的亲身经历告诉我,读书有两个作用,一是让我自以为非,一是让我有一间自己的房 子,有内心生活。我读过的书不多,但是书改变了我的一生,书给我一个长期的立场。
10、没什么分量的人,如果乱讲话,你就让他乱讲。为什么说,童言无忌,就是告诉你,小孩子不成才,怎么讲都没用!你看,凡是讲话有用的人,从来不敢乱讲。非要乱讲,你就试试看啊。
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