《描写人外表的》
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1、君子教育学生是有次序的，先从小的、近的事情和道理教导他们，然后再从大的、远的事情和道理教导他们。
2、几者动之微，吉之先见者也。《系辞下》
3、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
4、时止则止，时行则行，动静不失其时，其道光明。《艮·彖》
5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
6、持志如心痛，一心在痛上，岂有功夫说闲话，管闲事。
7、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。
8、富有之谓大业，日新之谓盛德，生生之谓易。《系辞上》
9、惧以终始，其要无咎。《系辞下》
10、读书有三到，谓心到，眼到，口到。
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