《人物描写学生》
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1、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健壮的体格。
2、品德不纯正，则学识足以为害。
3、认识自己的无知就是最大的智慧。
4、真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。
5、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。
6、没有人因为知道了善而不向善的。
7、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。
8、相爱是种感觉，当这种感觉已经不在时，我却还在勉强自己，这叫责任。分手是种勇气!当这种勇气已经不在时，我却还在鼓励自己，这叫悲壮。人物资料
9、要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。
10、上帝说，因为我爱你，所以我要伤害你，因为我要成就你，所以我要惩罚你。
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