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散文环境描写

《散文环境描写》

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散文环境描写

1、教育,不是教条的枯藤,而是生命的花园;

2、命如果待熟,常恐会零落,已生皆有苦,孰能致不死?

3、中年时,要培养修行的习惯,生活中才能懂得来去;

4、老年时,要懂得保健的习惯,晨昏里才能照顾自己。

5、教育,不是溺爱的礼物,而是佛心的泉源。佛光菜根谭禅语20句(三)

6、幸福人生的建立,首先要正确地认识什么是幸福;其次要探讨幸运与不幸的因缘因果。

7、公婆的微笑,是子孙的太阳;

8、教育,不是知识的瓦砾,而是学问的堡垒;

9、佛光菜根谭禅语20句(六)

10、真正能够解脱你的,只能是你自己。



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