《为什么呢小品》
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1、教育者所不自觉的矛盾是:他们在“智”育上希望学生像野兔一样往前冲刺(当然也有为人师者希望学生在智育上也如乌龟);在所谓“德”育上,却拼命把学生往后拉扯,用框框套住,以求控制。这两者其实不能并存。有高压式的“德”育,就不可能有自由开放的“智”育,换句话说,我们如果一心一意要培养规矩顺从听话的“乖”学生,就不要梦想教出什么智慧如天马行空的优秀人才。“庸材”的“德”育之下不可能有真正的“智”育。 ——龙应台 《野火集》
2、悲伤逆流成河经典语录
3、文化,根本没有“固有”这回事。它绝不是一副死的挂在墙上已完成的画——油墨已干,不容任何增添涂抹。文化是一条活生生的、浩浩荡荡的大江大河,里头主流、支流、逆流、漩涡,甚至于决堤的暴涨,彼此不断的激荡冲撞,不断形成新的河道景观。文化一“固有”,就死了 ——龙应台《百年思索》
4、我也忘记了曾经的世界,是否安静得一片弦音。
5、拜祭,终究也只是生者的一份安宁。 ——龙应台 《目送》
6、无限温柔里的漫长时光,无限漫长时光里的温柔。
7、我一次又一次不能停止的梦见我们躺在河面上,平静的没有呼吸的木偶或亡者的故人。
8、夜航的人都沉睡在一片苍茫的世界里,内心装点着各种精巧的迷局。无所谓孤单,也无所谓寂寞。
9、修行的路总是孤独的,因为智慧必然来自孤独。
10、1.刘备的经历告诉我们:集团总裁,完全可以从摆地摊做起。
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