《描写手链》
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1、鄙薄自己的人,却因此而作为鄙薄者,尊重自己。
2、人要么永不做梦,要么梦得有趣;人也必须学会清醒:要么永不清醒,要么清醒得有趣。
3、(你应该)在思想的大海中独自航行!
4、智力的标志不是知识,是幻想。
5、兴趣是最好的老师。
6、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。
7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
8、只有为别人而活的生命才是值得的。
9、唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。
10、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
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